Grzegorz Zacharjasz

Oto fragment dokumentacji jaką opracowałem ubiegając się o stopień nauczyciela mianowanego w 2001. mimo iż przepisy się zmieniły myślę, że dla wielu będzie to przydatne   Dokumentacja ta została opracowana na podstawie Rozporządzenia    Ministra Edukacji Narodowej z dnia 3 VIII 2000r w   sprawie     uzyskiwania   stopni   awansu zawodowego nauczyciela, które wyraźnie określa powinności i wymagania umożliwiające uzyskanie awansu na stopień nauczyciela mianowanego.

            „uczestniczenie    w     pracach  organów   szkoły    związanych   z  realizacją     zadań     edukacyjnych,    wychowawczych,     opiekuńczych     lub    innych  wynikających  ze   statutu   oraz   potrzeb   szkoły”.

1.      Uczestniczyłem  w  komisji  pracującej  nad  planem  rozwoju  szkoły.

2.      Uczestniczyłem w komisji  opracowującej  plan wychowawczy szkoły.

3.      Opracowałem   zestaw  programów  nauczania  matematyki   dla   klas

IV-VI opartych o program nr DKW-4014-139/99.

4.      Uczestniczyłem w pracach komisji opracowującej  raport:  „ mierzenie  

    jakości pracy szkoły”.

5. Opracowałem szczegółowe wymagania edukacyjne z matematyki  dla Sześcioletniej    Szkoły   Podstawowej  ( uzupełniłem   opracowane   już wcześniej przeze mnie).

          6.Uczestniczyłem w organizacji próbnego sprawdzianu wiadomości po   sześcioletniej szkole podstawowej.

             ZAŁĄCZNIKI:

1.      a) Plan  rozwoju szkoły,   [załącznik A-III/2 ].

b) Zaświadczenie o uczestnictwie w komisji pracującej nad w/w planem,

[ załącznik A- I/18].

2.      a) Plan wychowawczy szkoły, [załącznik A-III/1].

     b) Zaświadczenie o uczestnictwie w komisji pracującej nad w/w planem,

[ załącznik A- I/16].

c)Wyciąg z protokołu Rady Pedagogicznej o uczestnictwie w  komisji  opracowującej Plan Wychowawczy  Szkoły, [załącznik A-V/1i A-V/6].

3.      Zestaw programów nauczania matematyki dla klas IV-VI,

     [załącznik A- III/5 ].

4.      a) „Raport – mierzenie  jakości pracy szkoły”, [załącznik A-III/3 ].

     b) Zaświadczenie o uczestnictwie w komisji pracującej nad w/w planem,

[ załącznik A- I/17].

c)Wyciąg z protokołu Rady Pedagogicznej o uczestnictwie w  komisji  opracowującej raport: „mierzenie  jakości pracy szkoły”,

     [załącznik A-V/2 i A-V/3 ].

5. Szczegółowe wymagania edukacyjne z matematyki  dla Sześcioletniej    Szkoły   Podstawowej, [załącznik A-IV].

7. Zaświadczenie o uczestnictwie w komisji organizującej próbny    sprawdzian wiadomości  po  sześcioletniej  szkole podstawowej,

         [załącznik A-I/17a].

            „ samodzielne  lub    przez  udział   w   różnych   formach   doskonalenia  

   zawodowego   pogłębianie   swojej   wiedzy   i   umiejętności     zawodowych”.

1.      Uczestniczyłem w warsztatach na temat „Skuteczne komunikowanie się”, które pozwoliły mi utrwalić znana mi i poznać nowe zasady efektywnego komunikowania się i  poziomy komunikacji, poznać  podstawowe  bariery  komunikacyjne w kontaktach nauczyciel – uczeń, oraz skuteczne metody komunikowania się w różnych sytuacjach, co pozwoliło mi udoskonalić moje umiejętności zawodowe. Wykorzystałem materiały z w/w warsztatów i przeprowadziłem ankietę   „ właściwości (cechy psychiczne) ważne w kontaktach międzyludzkich” mające na  celu poznanie  takich cech osobowych ucznia jak: otwartość bezpośredniość,    akceptacje   uczuć,   samopoznanie,    autentyczność,  życzliwość  czy  inicjatywę.

2.      Uczestniczyłem w warsztatach na temat  „Kompetencje nauczyciela          stażysty i kontraktowego-cz.1”, na  których  omawiałem  cele, rodzaje, etapy zajęć lekcyjnych,  opracowywałem   scenariusze  lekcji,  oraz   obserwowałem i  omawiałem  zajęcia  otwarte.

3.      Uczestniczyłem w warsztatach na temat  „Kompetencje nauczyciela          stażysty i kontraktowego-cz.2”, na  których  omawiałem  typy hospitacji lekcji, ze zwróceniem szczególnej uwagi na hospitację diagnozującą. Ponadto metody, formy lekcji, metody pracy z uczniem słabym.

4.      Uczestniczyłem     w  kursie   doskonalącym    „Kurs prawa oświatowego”,

na którym poznałem:

1) Regulacje prawne zawarte:

         a)    w Ustawie z  dnia 7 września 1991 roku o systemie oświaty,

                   b)   w Ustawie z  dnia 26 stycznia 1982 roku Karta Nauczyciela.

 2) Podstawy prawne organizowania pomocy społecznej w szkołach i

    placówkach.

 3) Podstawy prawne postępowania z nieletnimi.

5. Uczestniczyłem w warsztatach na temat „Interdyscyplinarne    programowanie komputerowe w WPRES -ie dla nauczycieli wszystkich typów szkół.”, na  których  poznałem  podstawowe polecenia  programu „WPRES”, tworzyłem przykładowe aplikacje komputerowe. Program ten zainstalowałem w szkolnej pracowni komputerowej. Napisałem program „liczby całkowite”, który  zaprezentowałem uczniom klasy VI na   lekcji  matematyki  przeprowadzonej  w  pracowni   komputerowej.

   6. Uczestniczyłem w kursie doskonalącym „kurs kierowników wycieczek”,

    na którym poznałem:

a)      Regulacje prawne dotyczące wycieczek szkolnych,

b)      Wymogi BHP dotyczące wycieczek szkolnych,

c)      Odpowiedzialność i zadania organizatora wycieczek.

7. Wziąłem  udział w szkoleniu dla nauczycieli na temat „Metody aktywizujące    w   nauczaniu      matematyki    w   II    etapie     edukacyjnym”,     na   którym  utrwaliłem  swoje  dotychczasowe  wiadomości   na  temat  metod  aktywizowania  uczniów  szkół  podstawowych.

8.Wziąłem  udział  w  konferencji   metodycznej   na    temat  „Dlaczego   praca

grupowa   jest  trudna  do   przeprowadzenia   na   lekcji”,   na   której  omówiono cele, zadania  i  metody  pracy  grupowej  na  lekcjach.

9. Uczestniczyłem  w  konferencji   metodycznej   na   temat  „realizacja   planu 

rozwoju   zawodowego”,  na  której  przedstawiono  główne   założenia reformy  edukacji  i  zasady sporządzania planów rozwoju zawodowego oraz   metod  dokumentowania swoich działań dydaktycznych,  wychowawczo - opiekuńczych  w  trakcie  trwania stażu.

10.Uczestniczyłem w warsztatach metodycznych „ Długofalowy plan pracy szkoły”, na których  w zespole ds. organizacyjnych pracowałem nad sferą organizacyjną szkoły.

11.Uczestniczyłem w konferencji metodycznej prowadzonej przez  przedstawiciela Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Jaworznie, panią mgr Renatę Bolek. Była  to konferencja  dotycząca   organizacji i treści  Matury 2002 z matematyki.

12. Przeczytałem wybrane rozdziały  literatury pedagogicznej: 

1. „wychowanie    bez  porażek  w  szkole” - Thomas Gordon,
2. Encyklopedia pedagogiczna W-wa 1993,
3. Pedagogika pod redakcją T. Suchodolskiego,
4. Pedagogika społeczna pod redakcją T. Pilcha,
5. Sztuka nauczania – II tom pod redakcją K. Konarzewskiego,
6. Przemiany oświaty- T Lewowicki  W-wa 1984,
7. Sztuka motywacji- A. Loy Mc Ginnis ,
8. „Jak mówić żeby dzieci się uczyły” –Adele Faber, Elain Mazlish,
9. „Wywieranie wpływu przez grupy”- Walter  G. Stephan.

ZAŁĄCZNIKI:

1.      Zaświadczenie  o  ukończeniu  warsztatów: „Skuteczne komunikowanie się”,[załącznik A-I/10].

2.      Zaświadczenie o ukończeniu warsztatów: „Kompetencje     nauczyciela          stażysty i kontraktowego-cz.1”,     [załącznik A-I/6a ].

3.      Zaświadczenie o ukończeniu warsztatów: „Kompetencje     nauczyciela          stażysty i kontraktowego-cz.2”, [załącznik A-I/7].

4.       Zaświadczenie  o  ukończeniu  kursu   doskonalącego   „Kurs     prawa oświatowego”, [załącznik A-I/6].

5  Zaświadczenie   o   ukończeniu   warsztatów:   „  Interdyscyplinarne 

    programowanie  komputerowe  w WPRES -ie dla nauczycieli wszystkich

    typów szkół”, [załącznik A-I/8 ].

         6. Zaświadczenie o ukończeniu kursu doskonalącego„kurs kierowników 

             wycieczek”, [załącznik A-I/9 ].

         7.  Zaświadczenie o ukończeniu szkolenia na temat „  Metody aktywizujące

     w  nauczaniu matematyki w II etapie edukacyjnym”, [załącznik A-I/13].

8.      Zaświadczenie o udziale w konferencji metodycznej na temat „Dlaczego  praca grupowa  jest trudna do przeprowadzenia na lekcji”,

[załącznik A-I/18 ].

9.      Zaświadczenie  o   udziale   w    konferencji     metodycznej   na   temat

     „realizacja planu   rozwoju zawodowego”,  [załącznik A-I/12].

10. Wyciąg  z  protokołów   Rady    Pedagogicznej  o uczestnictwie w    warsztatach    metodycznych  „ Długofalowy   plan   pracy   szkoły”, [załącznik A-V/7 ].

 11. Zaświadczenie  o   udziale   w    konferencji     metodycznej   na   temat

       organizacji i treści Matury 2002 z matematyki. [załącznik A-I/14]

        12. Notatki i wnioski  z przeczytania wybranych rozdziałów lektur,

      [załącznik E-I  ].

        „poznawanie    przepisów    dotyczących    systemu   oświaty    w   zakresie 

funkcjonowania   szkoły”.

1.Poznanie  we   własnym   zakresie  przepisów  dotyczących   systemu oświaty:

a.       System oświaty Dz.U.96.67.329-j.t. ustawa 1991.09.07,

b.      Zmiana ustawy o systemie oświaty Dz.U.98.117.759 art.2-5 ustawa 1998.07.25,

c.       Przepisy wprowadzające reformę ustroju szkolnego Dz.U.99.12.96 ustawa 1999.01.08,

d.      Sposób i terminy dostosowania działalności dotychczasowych szkół podstawowych do wymogów nowego systemu szkolnego oraz tworzenie gimnazjów Dz.U.99.14.124 rozp. 1999.02.15.

2. Uczestniczyłem   w    kursie    doskonalącym  „ Kurs   prawa   oświatowego”,

który  poprzez  liczne  warsztaty  znacznie  wzbogacił   moją  wiedzę  w zakresie   systemu   oświaty ( wykłady 13 godz., ćwiczenia 7 godz.)  pomocy   społecznej   i   postępowania   w sprawach nieletnich.

ZAŁĄCZNIKI:

         1. Ksero:

a)      System oświaty Dz.U.96.67.329-j.t. ustawa 1991.09.07,

    [załącznik A-III/6 (str.9-14)].

b)      Zmiana ustawy o systemie oświaty Dz.U.98.117.759 art.2-5, ustawa 1998.07.25[załącznik A-III/6 (str.9-14)].

2. Zaświadczenie  o     ukończeniu   kursu    doskonalącego   „ Kurs prawa

   oświatowego”, [załącznik A-I/6].