Teresa Flak
REGULAMIN GMINNEGO KONKURSU EKOLOGICZNEGO EKO ASY
- W konkursie biorą udział uczniowie kl. IV - VI szkoły podstawowej.
- Każdą szkołę w gminie reprezentuje zespół 3- osobowy.
- Konkurs odbywa się corocznie w innej szkole na terenie gminy około 22
kwietnia ( Dzień Ziemi). Dokładny termin jest konsultowany z opiekunami.
- Poczęstunek dla uczestników i opiekunów przygotowuje organizator.
- Nagrody książkowe, dyplomy, dla uczestników, drużyn i opiekunów
przygotowuje nauczyciel organizujący konkurs.
- Organizator nie pokrywa kosztu przyjazdu uczestników.
- Temat wiodący jest ustalany przez nauczycieli, przygotowujących uczniów
do konkursu.
- Przed konkursem uczestnicy przygotowują w swoich szkołach plakaty,
zagadki, piosenki, przysłowia, doświadczenia itp. związane z tematem i
podlegające ocenie. Punktacja jest ustalana przez opiekunów.
- Uczestnicy oceniani są indywidualnie i grupowo.
- Uczniowie indywidualnie rozwiązują testy i zadania otwarte, opracowane
przez nauczycieli, przygotowujących uczniów do konkursu. Każdy nauczyciel
przygotowuje po 6 pytań testowych oraz 1 zadanie otwarte i dostarcza je do
organizatora 1 tydzień przed planowanym terminem konkursu. Pytania mogą
obejmować treści z podanego zakresu oraz treści z zakresu ochrony środowiska
i kształtowania postawy ekologicznej.
- Do punktacji drużynowej będą brane pod uwagę wyniki testu członków tego
zespołu oraz punkty za prace dodatkowe.
- Zgłoszenia do konkursu należy wysłać lub potwierdzić telefonicznie do
1.04 danego roku.
Temat wiodący Gminnego Konkursu Eko Asy, odbywającego się w Zespole Szkolno –
Przedszkolnym w Pawłowie w kwietniu 2005 roku: „Woda”
Zakres treści:
-
Trzy stany skupienia wody.
-
Obieg wody w przyrodzie.
-
Własności wody jako
substancji.
-
Woda – największe środowisko
życia.
-
Podstawowe sposoby
przystosowania do życia w środowisku wodnym.
-
Pochodzenie wody pitnej.
-
Główne źródła zanieczyszczeń
wody.
-
Sposoby oczyszczania wody.
-
Jak oszczędzać wodę w
gospodarstwie domowym?
-
Wpływ zanieczyszczeń wody na
organizmy
-
Przeznaczenie wody.
Uczestnicy przygotowują w swoich szkołach przed konkursem:
- plakat, na temat
oszczędzania wody w gospodarstwie domowym
- doświadczenie, pokazujące
jedną z własności wody
- zagadkę lub przysłowie
związane z wodą
- wiersz lub piosenkę na temat
wody (nie musi być własnego autorstwa).
Doświadczenie
powinno być opisane. Zagadki, przysłowia, wiersz lub tekst piosenki muszą być
zapisane. Zostają one w dokumentacji organizatora konkursu. Plakaty przez okres
1 miesiąca są eksponowane w szkole, organizującej konkurs. Po tym terminie są
zwracane do szkół.
I Gminny Konkurs Ekologiczny pod hasłem „ Woda”
Imię i nazwisko
………………………………………………………………………………
Szkoła
…………………………………………………………………………………………
Klasa …………………
Liczba punktów …………….. na
……50………… możliwych
Imię i nazwisko opiekuna
……………………………………………………………………..
Drogi
uczestniku konkursu ekologicznego!
Masz przed sobą test składający się
z 26 zadań. Przeczytaj uważnie polecenia do wszystkich zadań. W odpowiednich
miejscach czytelnie zapisuj swoje rozwiązania i odpowiedzi. Do zadań 1- 20
podane są 3 lub 4 odpowiedzi ( A, B, C lub D), ale tylko jedna z nich jest
poprawna. Zaznacz ją kółeczkiem. Jeżeli się pomylisz, przekreśl błędną odpowiedź
znakiem x, a poprawną otocz kółkiem.
Na rozwiązanie
wszystkich zadań masz 60 minut.
Powodzenia!
1.Które z mórz jest najbardziej
zasolone?
/1
A. Morze Czerwone
C. Morze
Śródziemne
B. Morze Bałtyckie
D. Morze Martwe
2.Jak długo człowiek przeżyje bez
wody?
/1
A. 5-8 dni
C. 9-10
dni
B. 4-6 dni
D. 2 tygodnie
3.Które z poniższych roślin mają zdolność kumulowania wody
i zapobiegania powodziom? /1
A. paproć zwyczajna
C. pióropusznik strusi
B. podrzeń żebrowiec
D. mech torfowiec
4.Co wyróżnia Morze Bałtyckie od innych
mórz?
/1
A. najsłabsze zasolenie wody
C. urozmaicona linia brzegowa
B. występowanie roślin słono i słodkowodnych
D. mała ilość rzek wpadających do morza
5.Jaką nazwę nosi przybrzeżny obszar dna morskiego,
sięgający do głębokości 200m? /1
A. łańcuch podmorski
C. staw kontynentalny
B.
szelf
D. strefa denna
6. Podczas zamarzania lód
zajmuje:
/1
A.
tyle samo miejsca, co woda, z której powstał C. więcej miejsca
niż woda, z której powstał
B.
mniej miejsca niż woda, z której powstał
7. Rosa na trawie
to:
/1
A.
soki wydobywające się z rośliny C. kropelki
wody pozostałe po deszczu
B.
skroplona para wodna
8. Zwierzęta wodne i rośliny mogą przetrwać zimę w stawie,
ponieważ: /1
A.
woda w stawie nie zamarza
B.
na dno stawu opada woda o temperaturze 40 C, która nie zamarza
C.
mogą żyć w zamarzniętej wodzie tzn. w lodzie
9. W jakich porach roku obserwuje się największy rozwój
planktonu w jeziorze? /1
A.
zima jesień B. lato, jesień C.
lato, wiosna
10. Woda zanieczyszczona zarazkami chorobotwórczymi może
powodować: /1
A.
zawał serca, reumatyzm, katar C. dur
brzuszny, cholerę, czerwonkę
B.
katar, ból ucha, czerwonkę
11. Parowania wody nie można zobaczyć, ale zachodzi
ono: /1
A.
w czasie zamarzania wody C. tylko
podczas wrzenia wody
B. w każdej
temperaturze D. tylko w
temperaturze 600 C
12. Wybierz sposób, za pomocą którego rozdzielisz
mieszaninę wody z cukrem: /1
- przez
odparowanie C. przez
przesączanie
- za pomocą gęstego
sitka D. za pomocą magnesu
13. Bagna, torfowiska, podmokłe
łąki:
/1
- należy osuszać, bo są wylęgarnią komarów
- należy chronić, bo stanowią magazyn wody i miejsce
życia roślin i zwierząt
- należy osuszać, aby uzyskać tereny pod uprawę
14. Jedyny żyjący w Polsce gatunek pająka wodnego,
to: /1
A. pająk krzyżak B. pająk
topik C. nartnik
15. Wybierz i zaznacz prawidłowe
stwierdzenie:
/1
- Na Ziemi jest tyle samo wody słodkiej, co słonej.
- Na Ziemi jest więcej wody słodkiej niż słonej
- Na Ziemi jest więcej wody słonej niż słodkiej
16. Jaki procent wszystkich wód na Ziemi stanowią wody
słone?
A. 14% B.
97% C. 56
% /1
17. Woda wrze w temperaturze:
A. 300
B. 750 C. 1000
/1
18. Największe zasoby wody słodkiej znajdują się :
A. rzekach B. jeziorach
C. lodowcach D. atmosferze /1
19. Patronem ekologów jest:
A. św. Walenty B. św. Antoni C. św.
Augustyn D. św. Franciszek /1
20. Zmiana stanu gazowego w stan ciekły to :
A. skraplanie B. parowanie C.
topnienie D. zamarzanie /1
21. Podaj trzy sposoby oszczędzania wody w gospodarstwie
domowym. /3
(...)
!!!
TO JEST TYLKO FRAGMENT PRACY, ZE WZGLĘDU NA FORMATOWANIE I GRAFIKĘ CAŁOŚĆ PRACY
ZNAJDUJE SIĘ W POSTACI PLIKU WORD
CAŁA PRACA