Dorota Andrasiak
NARKOTYKI - NAJWIĘKSZYM ZAGROŻENIEM DLA DZIECI I MŁODZIEŻY
Spotkanie z rodzicami uczniów Zespołu Szkół Samorządowych
w Lubrzy- / pedagogizacja rodziców/
Dzień dobry, witam Państwa
bardzo serdecznie.
Drodzy Państwo – dzisiejsze spotkanie z przykrością,
ale świadomie rozpocznę od stwierdzenia, iż najprawdopodobniej również nasze
dzieci mają za sobą “jakieś” doświadczenia z narkotykami.
A stwierdzić tak mogę, po przeprowadzeniu
ankiety dotyczącej: UZALEŻNIEŃ, w klasie VI PSP i I-III PG, z których wynika, iż
są w naszej szkole uczniowie, którym proponowano narkotyki, troje z nich ( są
to, uczniowie gimnazjum), przyznało się, iż sięgnęło po narkotyk.
Pragnę podkreślić, iż wszyscy ci uczniowie
stwierdzili w swoich ankietach, iż wszelkie kontakty z narkotykami miały miejsce
poza szkołą. To nie znaczy, że szkoła odcina się od problemu. Wręcz przeciwnie,
podczas zajęć w szkole bardzo często rozmawiamy na temat uzależnień, nasi
uczniowie uczestniczą w bezpłatnych programach edukacyjno - profilaktycznych.
Dlatego też, również rodzice powinni wzmóc
swoją czujność. Każdy rodzic musi zadać sobie pytanie:
CO WARTO WIEDZIEĆ I CO MOŻNA ZROBIĆ, ABY CHRONIĆ DZIECKO PRZED
NARKOTYKAMI?
Narkotyki stały się dostępne w wielu
miejscach. Bardzo wielu rodziców żyje w strachu przed tym, że ich dziecko
któregoś dnia sięgnie po jeden z nich.
Dlatego też, powinniście Państwo zdawać
sobie sprawę, że wiele zależy od Was i, że możecie mieć duży wpływ na to, czy
Wasze dziecko sięgnie po środki odurzające.
Pamiętajmy, że dzieci wiedzą często na temat
narkotyków dużo więcej od rodzi-ców. Przeważnie jednak ich informacje wynikają z
mitów krążących wśród mło-dzieży i nie są prawdziwe.
Jeśli
chcecie Państwo być dla dziecka autorytetem i partnerem podczas rozmów na ten
temat powinniście:
- wykazać się rzetelną wiedzą, aby umieć obalić fałszywe przekonania,
jakie Wasze dziecko posiada na temat narkotyków,
- po drugie nauczyć się rozpoznawać sygnały ostrzegawcze, wskazujące
na zażywanie środków odurzających.
Zastanówmy się więc, co należy robić, aby zapobiegać?
Przede wszystkim musicie Państwo znaleźć czas dla
swojego dziecka, i wykorzystać go, by jak najczęściej :
- okazywać dziecku ciepło i czułość,
- rozmawiać i nie unikać trudnych tematów,
- słuchać uważnie i nie lekceważyć problemów,
- służyć radą,
- doceniać starania i chwalić postępy,
- poznawać przyjaciół swojego dziecka,
- zawsze wiedzieć, gdzie jest i co robi oraz wyrażać zdecydowanie negatywną postawę wobec
narkotyków.
Pierwsze próby z narkotykami dziecko zwykle
starannie ukrywa przed dorosłymi. Wszelkie niepokojące zmiany będzie Państwu
łatwiej zauważyć, jeśli macie Państwo z dzieckiem dobry kontakt.
Na co mumusimy jednak zwrócić szczególną
uwagę?
Otóż, niepokoić powinny nas zmiany w zachowaniu
np.:
- nagłe zmiany nastroju i aktywności, okresy wzmożonego ożywienia
przeplatane ze zmęczeniem i ospałością,
- nadmierny apetyt lub brak apetytu,
- spadek zainteresowań ulobionymi zajęciami,
- pogorszenie się ocen, wagary, konflikty z nauczycielami,
- izolowanie się od innych domowników, zamykanie się w pokoju,
niechęć do rozmów,
- częste wietrzenie pokoju, używanie kadzidełek i odświeżaczy
powietrza,
- wypowiedzi zawierajace pozytywny stosunek do narkotyków,
- bunt, łamanie ustalonych zasad, napady złości, agresji,
- nagła zmiana grona przyjaciół na innych, zwłzszcza na starszych od
siebie,
- niewytłumaczalne spóźnienia, późne powroty lub też noce poza domem,
- kłamstwa, wynoszenie wartościowych przedmiotów z domu,
- tajemnicze, krótkie rozmowy telefoniczne, nagłe wyjścia.
Niepokoić powinny nas zmiany w wyglądzie
zewnętrznym:
- nowy styl ubierania się,
- spadek ciężaru ciała, częste przeziębienia, przewlekły katar,
krwawienia
z nosa, bóle różnych części
ciała, zaburzenia pamięci oraz toku myślenia,
- przekrwione oczy, zwężone lub rozszerzone źrenice,
- bełkotliwa, niewyraźna mowa,
- słodkawa woń oddechu, włosów, ubrania, zapach alkoholu, nikotyny,
chemikaliów,
- ślady po ukłuciach, ślady krwi na bieliźnie,
- brak zainteresowania swoim wyglądem i nieprzestrzeganie zasad
higieny.
Zaniepokoić nas powinny znalezione w pokoju
dziecka przybory:
- fifki, fajki, bibułki papierosowe,
- małe foliowe torebeczki z proszkiem, tabletkami, kryształkami lub
suszem,
- kawałki opalonej folii aluminowej, łyżka,
- białe lub kolorowe pastylki z wytłoczonymi wzorkami,
- leki bez recepty,
- tuby, słoiki, foliowe torby z klejem,
-
igły, strzykawki.
Pamiętajcie Państwo jednak, że niektóre zachowania i postawy mogą mieć inne
przyczyny tj.:
kłopoty szkolne lub rodzinne, zranione uczucia,
niepowodzenia w kontaktach z rówieśnikami i wiele innych, które należy traktować
równie poważnie i starać się pomóc je rozwiązywać.
Drodzy Państwo!
Jeśli jednak Wasze dziecko sięgnie po narkotyki
należy działać, nie liczyć na to, że problem sam się rozwiąże. Szukać pomocy
specjalistów.Wspólnie ze specjali-stą i z dzieckiem ustalić reguły postępowania
i konsekwentnie ich przestrzegać.
Podkreślam Kochani, Wasze dobre relacje z
dziećmi pomogą również szkole w rozwiązywaniu problemów związanych z agresją,
wulgaryzmami, wa-
garami, uzależnieniami i konfliktami.
Rodzina i dom rodzinny, to wielka siła i
moc.
“
Dom- to nie tapety, nie meble,
Nie
kąt z żyrandolem, obrazem.
Dom-
to tam, gdzie choćby pod gołym niebem
Ludzie są razem.
Tam,
gdzie jasno wieczorem ciemnym.
Tam,
gdzie ciepło, choćby wicher dął.”
Życzę Państwu, aby miłość i zgoda w rodzinie potrafiły uchronić
Wasze domy przed wszelkimi problemami.
Opracowała: pedagog szkolny Dorota Andrasiak