Sprawdzian wiadomości dla klasy VI
Monika Bolewska
TEST KL. VI
"OPANOWANIE LĄDU PRZEZ STAWONOGI"
GR. 2
Imię i nazwisko: pkt.
Ocena:
1.
Określ miejsca występowania poszczególnych stawonogów:
-
pąkla - ................................
-
komar - ................................
-
świerzbowiec - ...................................
-
rak - ................................
-
pająk topik- ................................
2.
Wyjaśnij pochodzenie nazwy stawonogi :
..........................................................................................
3.
Wymień 3 cechy przystosowawcze owadów do życia na lądzie:
.............................................................................................
4. Wpisz obok nazw odpowiadające im terminy:
Linienie, gąsiennice,
siodełko, kądziołki przędne, truteń.
·
Dżdżownice - .................................
·
Pszczoła - .................................
·
Rak - .................................
·
Bielinek kapustnik - .................................
·
Pająk krzyżak - .................................
5.
Jaką ilość odnóży krocznych posiadają wymienione zwierzęta:
·
Mucha -
·
Pchła -
·
Rak stawowy -
·
Kleszcz -
6.
Dlaczego rozwielitkę i oczlika nazywamy planktonem zwierzęcym?
..............................................................................................
7.
Owady krwiopijne sa pasożytami oraz przenoszą wiele chorób. Podanym
owadom przyporządkuj nazwę choroby, wstawiając cyfry w odpowiednie kratki:
- mucha domowa
1.śpiączka afrykańska
- komar widliszek
2.tyfus.
- wesz odzieżowa
3. czerwonka
4. malaria
8.
Linienie to
.................................................................................
Przykład -
9. Jakie znasz metody zwalczania szkodników. Która z metod
jest najlepsza i dlaczego?
.........................................................................
10 Wyjaśnij pojęcia : przeobrażenie, plankton, tse - tse.
TEST KL. VI
"OPANOWANIE LĄDU PRZEZ STAWONOGI"
GR. 1
Imię i nazwisko: pkt.
Ocena:
1.
Określ miejsca występowania poszczególnych stawonogów:
-
kałużnica - ................................
-
pająk krzyżak - ................................
-
mucha - ...................................
-
homar - ................................
-
bielinek kapustnik- ................................
2.
Wyjaśnij pochodzenie nazwy skorupiaki :
..............................................................................
3.
Wymień 3 cechy przystosowawcze raka do życia w wodzie:
...................................................................................
4.
Wpisz obok nazw stawonogów odpowiadające im narządy oddechowe:
·
Pszczoła - .................................
·
Rak - .................................
·
Bielinek kapustnik - .................................
·
Pająk krzyżak - .................................
·
Chrabąszcz - .....................................
5.
Do której z gromad zaliczysz wymienione zwierzęta:
·
Mucha -
·
Kleszcz -
·
Rak stawowy -
·
Świerzbowiec -
6.
Bardzo często raki pustelniki osadzają na swoich muszlach ukwiały. Jaką
korzyść ma pustelnik z tego rodzaju
współżycia ?
...................................................................................
...................................................................................
7.
Jakie cechy odróżniają owady od pajęczaków (3) :
...................................................................................
....................................................................................
....................................................................................
8.
Przeobrażenie zupełne to ..............................................
Przykład -
9.
Zapisz wniosek wynikający z analizy poniższej informacji :
Gąsienniczniki składaja jaja do gąsiennic,ale zabijają
dopiero poczwarki. Baryłkarze rozwijają się w gąsiennicach,
a kruszynek w jaju owocówki jabłkóweczki.
...................................................................................
10. Wyjaśnij pojęcia: imago, malaria, filtrator.
