Ewa Kłosińska
SCENARIUSZ ZAJĘCIA OTWARTEGO DLA RODZICÓW
Temat: Komu potrzebne są Święta Wielkanocne? -poznajemy tradycje wielkanocne.
Prowadząca: Ewa Kłosińska
Grupa : 4 latki
Cele operacyjne :
Dziecko:
- potrafi uważnie słuchać opowiadania nauczycielki
- zna symbole i tradycje wielkanocne (pisanki, baby, mazurki, szukanie zajączka)
- dostosowuje rodzaj ruchu do muzyki
- potrafi ozdobić pisankę wykorzystując różnorodne materiały
- potrafi wykorzystać własne pomysły podczas ozdabiania
Środki dydaktyczne:
Teatrzyk sylwet, zestaw obrazków przedstawiających symbole świąt wielkanocnych,
płyta CD Cztery Pory Roku Vivaldiego, koperty z pisankami dla każdego dziecka,
kleje, czekoladowe zajączki lub jajeczka .
Przebieg :
Rozmowa wprowadzająca.
Przywitanie rodziców. Podanie tematu, celu zajęcia i przebiegu zajęcia.
1.Opowiadanie nauczycielki pt.,,Historia żółtego kurczątka”( aut.B.Machoń)
ilustrowanego teatrzykiem sylwet.
Na wiejskim podwórku, w przytulnym kurniku, mieszkało sobie śliczne kurczątko ze
swoją mamą- kurą i tatą-kogutem. Mama kura uczyła je dreptać po podwórku i
wygrzebywać pazurkami z ziemi pyszne ziarenka i robaczki. Tata kogut pokazywał,
jak trzeba wsakiwać na płot i piać donośnie- kukuryku. Oboje rodzice bardzo
kochali swoje maleństwo.
Aż nagle, któregoś dnia, a było to wczesna wiosna, kurczątko spostrzegło, ze
rodzice nie maja już dla niego tyle czasu.
-Pii,pii ... pobaw się ze mną, mamo- prosiło
-Ko,ko,ko –gdakała kura, nie mama dzisiaj czasu, muszę znieść dużo jajek,
ko,ko,ko Wielkanoc już blisko! pobaw się samo Maleństwo.
I kura poszła znosić jajka.
Kurczątko pobiegło do taty koguta.
-pi,pi ... Nudzi mi się ... Pobaw się ze mną tatusiu!
-Kukuryku ! Nie mam dziś czasu, muszę obudzić gospodynie i ogłosić całemu
światu, że Wielkanoc już blisko. Pobaw się samo Maleństwo i kogut wskoczył na
płot wołając donośnie –kukuryku!
Obrażone kurczątko poszło w świat. Na łące spotkało baranka.
- Bee, bee dokąd idziesz Maleństwo ? Takie małe kurczątka nie powinny oddalać
się same od domu, bee...
- Pi,pii... Przez tę Wielkanoc nikt nie ma dla mnie czasu. Komu w ogóle
potrzebne są te Święta?
- Jak to, bee...nie wiesz? No to posłuchaj:
- Święta potrzebne są kwiatom, żeby mogły kolorami przystroić świat
- Święta potrzebne są mamusiom, żeby mogły upiec pyszne wielkanocne ciasta baby
i mazurki
- Święta potrzebne są tatusiom, żeby mogli zaczarować jajka w kolorowe pisanki
- Święta potrzebne są też dzieciom, żeby mogły znaleźć prezenty od wielkanocnego
zajączka.Aha ! Pi, pii teraz już rozumiem, muszę szybko przeprosić rodziców, że
byłem niegrzeczne, a potem pobiegnę sprawdzić czy wszystko już gotowe do
Wielkanocy, pi, pii Do widzenia baranku !
3. Wspólnie z kurczakiem przygotowujemy się do Świąt Wielkanocnych
A. Taniec kurcząt- zabawa ruchowa przy muzyce podczas muzyki dzieci kurczątka
biegają wokół swoich rodziców ( kur lub kogutów)na przerwę wracają do swojej
mamy.
B. ,, Ciasto”zabawa przy muzyce (wg pedagogiki zabawy Klanzy). Dzieci naśladują
ruchem czynności wykonywane przy pieczeniu ciasta.
C. ,, Pisanki”- ozdabianie jajek
D. Zaprezentowanie zgromadzonych materiałów i propozycji prac. Rodzice i dzieci
mają do wykorzystania: farbki plakatowe, folię samoprzylepna, materiały
tekstylne, papierowe ścinki. Wystawa prac, wspólne podziwianie.
E. Prezenty zajączka- szukanie prezentów zajączka przez dzieci.
4. Zakończenie zajęcia.
Wspólne omówienie zajęcia z rodzicami. Ewaluacja-ankiety.
Rozmowy indywidualne z chętnymi rodzicami.
