Nasze serwisy: EduAlert, Studia, Biolog.pl, GMO    Google

 Stwórz kontoStrona główna | Publikacje | Aktualności | Top 10  

Menu
· Strona główna
· Publikacje
· Aktualności
· Programy edukacyjne
· Top 10
· Archiwum
· Kontakt
· Szukaj

Sponsorzy

Konkursy
opis

Aktualności w biolog.pl
·Kilkuminutowy zabieg naprawy uszkodzonych nerwów
·Geny a dieta
·Komu pomaga kawa?
·Osoby pijące regularnie zieloną herbatę zachowują większą sprawność i niezależność w starszym wieku
·Wzrost temperatur na świecie i coraz wyższe stężenia dwutlenku węgla hamują wzrost koralowców
·Regularnie przyjmowane suplementy witamin i minerałów mogą obniżyć ryzyko raka jelita grubego
·Naukowcy odkryli nowy gatunek mszycy
·Fale wyrzuciły 13-metrowego kaszalota
·Wszczepiono sztuczną żuchwę, która powstała z tytanowego proszku na trójwymiarowej drukarce
·Co może wskazywać na uszkodzenie chrząstki stawowej?

przeczytaj więcej...

Korepetycje

Dodaj własne ogłoszenie w portalu " korepetycje".
(Największa polska baza korepetytorów)


Reklama

  
Projekt pracy Koła Ekologicznego przy SP w Orle
PTAKI BEZPIECZNE WŚRÓD LUDZI



Dorota Wileńska


Projekt pracy Koła Ekologicznego przy SP w Orle

PTAKI BEZPIECZNE WŚRÓD LUDZI

w związku z ogłoszonym konkursem: Zostań przyjacielem ptaków

 

1. Czas trwania- XII 2004- III 2005r.

2. Koordynator- opiekun Koła Ekologicznego

3. Współpraca z:

  • uczniami
  • rodzicami
  • Leśniczym
  • Kołem Łowieckim
  • dyrektorem szkoły

4. Cele projektu:

-dokarmianie ptaków w czasie zimy

-kształtowanie u dzieci i młodzieży potrzeby opieki nad zwierzętami, a szczególnie nad awifauną

-emocjonalne powiązanie młodzieży z lokalnym środowiskiem przyrodniczym

-uczenie systematyczności w działaniu

-poznanie różnych gatunków ptaków, które zasiedlają najbliższą okolicę

-edukacja społeczności lokalnej

5. Uczestnicy projektu- uczniowie należący do Koła Ekologicznego

6. Harmonogram działań

L.p

Zadania i czynności

Termin realizacji

Uwagi

1.

Wykonanie karmników dla ptaków

Do 4 XII

Współpraca z rodzicami

2.

Naprawa karmników wykonanych w roku ubiegłym

j.w.

Współpraca z rodzicami

3.

Zbiórka karmy

Na bieżąco wg opracowanego harmonogramu zbiórki

 

4.

Systematyczne dokarmianie ptaków

XII-III

 

5.

Systematyczne czyszczenie karmników

XII-III

 

6.

Prowadzenie kart obserwacji

XII-III

 

7

Wykonywanie tematycznych gazetek

ściennych ( w pracowni przyrodniczej)

XII-III

 

8.

Wyszukanie w Internecie ważnych zasad dokarmiania ptaków

Do 5 XII

 

9.

Opracowanie kodeksu obserwatora ptaków na podstawie American Birching Association

Do 15XII

 

10.

Struś to też ptak- wycieczka na fermę strusią

7 XII

 

11.

Choinka dla ptaków

21 XII

Współpraca z Leśniczym

12.



13.

Wycieczka do lasu- ptaki zimujące u nas

Konkurs na logo akcji

I

 

I

Współpraca z Leśniczym

14.

 


15.

Budowa morfologiczna ptaków na przykładzie gila- zajęcia na Kole Ekologicznym

Wykonanie albumów o ptakach

I

 

 

I

 

 

 

 

16.


17.

Meteorologia w zachowaniach ptaków

Przedstawienie dla uczniów kl. I-III

„ Głodny ptaszek”

I

 

I

 

18.

Konkurs ekologiczny- Jaki to ptak?

 

II

 

19.

Spotkanie z myśliwym- dokarmianie ptaków przez Koło Łowieckie

II

Współpraca z Kołem Łowieckim

20.

Popołudnie z filmem:” Ptaki lasu” film video w opracowaniu S. Wąsika

III

 

21.

Wycieczka w teren- obserwacje ptaków w ich naturalnym środowisku

III

Współpraca z leśniczym

22


23.

Obserwacje przylotu ptaków

Konkurs na nazwę biuletynu wydanego na podsumowanie akcji

Od III

 

III

 

24.

„ Dzień ptaków”- uroczyste podsumowanie akcji( ewaluacja programu)

Koniec III

 

7. Metody pracy:

-dokarmianie ptaków

-konkursy

-pogadanki

-inscenizacja

-integracyjne

-aktywizujące

8. Przewidywane efekty podejmowanych działań:

Po zrealizowaniu projektu( III 2005r.) uczniowie powinni:

-kontynuować dokarmianie ptaków w latach następnych

-chętnie uczestniczyć w działaniach podejmowanych na rzecz ochrony awifauny

-znać różne gatunki ptaków( a szczególnie ptaki najbliższej okolicy)

-reagować na wszelkie przejawy niszczenia środowiska przyrodniczego

-propagować idee dokarmiania ptaków w swoim środowisku

9. Opis formy dokumentacji projektu:

Raz w miesiącu wysyłane będą sprawozdania na adres Tygodnika Ostrołęckiego, dokumentujące prace podejmowane przez uczniów należących do Koła Ekologicznego, poparte zdjęciami, pracami plastycznymi, scenariuszami imprez, konkursów, wypracowanymi materiałami.

 

 

10. Formy prezentacji pracy uczniów

Podsumowaniem projektu w Szkole Podstawowej w Orle będzie gazetka w pracowni przyrodniczej, dokumentująca pracę uczniów. W III zostanie zaprezentowane sprawozdanie dla całej społeczności szkolnej na apelu. Zorganizowany zostanie wówczas „Dzień ptaków”. Rozlosowana zostanie również książka o tematyce ornitologicznej, wśród uczniów biorących udział w projekcie.

11. Ewaluacja projektu

Odbędzie się po zakończeniu projektu w formie kart ewaluacyjnych.

 









(1722 odsłon)



Copyright © Kajet.pl & Biolog.pl
wykorzystano darmowe oprogramowanie PHP-Nuke GPL