www.przyrodnik.com www.awans.przyrodnik.com
Dojrzałość dziecka sześcioletniego
|
1. |
Dojrzałość fizyczna |
- ogólna sprawność ruchowa - sprawność manualna - dobra koordynacja wzrokowo – ruchowa - poprawne funkcjonowanie receptorów - odporne na choroby, zmęczenie |
|
2. |
Dojrzałość emocjonalno – społeczna |
- samodzielność - łatwość nawiązywania kontaktów - zdyscyplinowanie - obowiązkowość - wytrwałość w działaniu - wrażliwość na opinię nauczyciela - opanowanie (równowaga nerwowa) |
|
3. |
Dojrzałość umysłowa |
- aktywność poznawcza (chęć uczenia się) - zainteresowanie czytaniem i pisaniem - dobra orientacja w najbliższym otoczeniu - wykorzystuje swoje doświadczenia do rozwoju pojęć - uważne słuchanie ze zrozumieniem - wykonywanie poleceń nauczyciela - swobodne, zrozumiałe wypowiadanie się, opowiadanie, wyrażanie życzeń, pytań, własnych sądów, wniosków, ocen |
|
4. |
Dojrzałość do czytania i pisania |
- umiejętność dokonywania analizy oraz syntezy wzrokowej i słuchowej (różnicowanie kształtów, dźwięków, porównywanie i odtwarzanie) - rozumienie znaczenia wyrazów jako graficzny odpowiednik słów - dobra orientacja przestrzenna (kierunki, położenie, proporcje odwzorowanych form graficznych) - pamięć ruchowa (obraz graficzny na obraz ruchu) |
|
5. |
Dojrzałość do matematyki |
- rozumie i potrafi określić stosunki przestrzenne, czasowe i ilościowe w praktycznym działaniu - umiejętność klasyfikowania przedmiotów wg przeznaczenia, wielkości, kształtu i koloru - dodawanie i odejmowanie na konkretach w zakresie 10 |
Opracowała: Bogumiła Roman, wg książki „Pracuję z sześciolatkiem” E. Waszkiewicz